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Tag Archive : 高考报专业顺序指南

高考志愿填报高效指南来了!

一年一度的高考落下帷幕,高考生们即将迎来填报志愿的挑战。填报志愿不像高考,没有标准答案,却与未来的大学生活、职业生涯发展、自我价值的实现息息相关。不少高考生们都和你一样,正对着厚厚的《高考志愿填报指南》抓耳挠腮:这么多大学和专业,我到底应该怎么选?

我总结了以下建议,供你参考。希望迷茫的你可以拨开迷雾,找到人生地图的理想方向。

比如,部分新高考地区实行“院校专业组”或“专业(类)+院校”的志愿填报模式。再比如,艺术、体育、军事、师范等一些具有特殊要求的专业会在提前批次录取。各地区实行的志愿填报方式和要求不同,不同专业也要求各异,考生们要结合自身需要了解相应的官方信息。

填报志愿与我们未来的生涯规划息息相关,我们有必要在明晰自己的兴趣、能力、性格和价值观等特点后,再选择与自己匹配的专业。

探索自己可以通过回顾自己的成就事件、重要生活事件,从中挖掘自身特质。如高考生小彤谈到自己的高光时刻是“中考后帮邻居小孩补习数学,通过逻辑推理游戏让小孩喜欢数学”,这一事件体现了小彤具有较强的逻辑推理、语言表达和人际沟通能力,那么小彤或许可以考虑与社交、理科相关的专业,比如数学。考生们可以通过回忆自己的人生历程、与熟悉的亲朋好友聊天,发掘自己各方面的特征。

除了事件回顾法,也可以使用量表进行心理测量,如霍兰德职业兴趣测验、多元智能量表、“大五”人格测验等。考生可以借助心理量表帮助认识自己,但切记量表只是发挥辅助作用,不能全然依赖测量的结果。

当考生收集了足够的外部信息和内部信息,就可以依据高考成绩或者预估的成绩,划定可以报考的大学和专业的层次及范围。一般而言,考生可以参照近年分数线,在自身高考成绩上下浮动20分左右确定考虑的区间。考生可以综合考虑自己的选科组合、喜欢的城市、大学、专业等自己比较在意的条件,预设报考范围。比如小彤作为南方人,担心不适应北方的气候条件和生活习惯,喜欢江浙沪一带的南方城市,想选择理科类的师范专业,或者语言类专业,符合她开朗的性格、擅长社交的能力特点以及助人为乐的职业价值观。

当考生结合自己的成绩划定报考范围后,就可以通过网上资料检索、人物访谈、实地体验等方法,在确保对大学和专业具有真实、客观、全面的认识后,罗列可能的选项。比如小彤的成绩在数次模拟考中都是高于特控线的,她通过网络资源了解到华东师范大学、浙江师范大学、上海师范大学等几所师范学校的英语、心理学、物理学专业排名和培养目标比较符合她以后想成为教师的职业规划;她还询问高中老师这些专业的就业前景、教师职业的工作内容和能力要求等情况,通过高校官方微信了解了学校的办学情况,并通过VR全景漫游欣赏了校园风光。

尤其需要注意的是,在了解专业的过程中,考生切勿望文生义,尤其对名称相似的专业,要进一步查询和确认其学习内容和就业方向。比如计算机科学技术专业、电子科学与技术专业看起来相似,实际上大不相同,计算机科学与技术专业学习计算机软件相关内容,而电子科学与技术则是研究微电子、光电子、集成电路等领域。

对于热门专业与新兴专业,如近两年多所高校新增的人工智能专业,考生要仔细了解,谨慎考虑。当下热门,不代表未来发展走向一路长虹,且热门专业可能竞争激烈。对于就业方向比较单一的专业,如选择工科、医科类专业的考生,其实相当于已经确定了未来的职业方向。那么考生要深思熟虑,明确自己是否喜欢相应的工作,也要了解清楚相关岗位是否对学历条件有具体要求,比如是否需要进一步攻读硕士甚至博士研究生。

按照“前面的志愿冲一冲,中间的志愿稳一稳,后面的志愿保一保、垫一垫”的原则,确定自己填报志愿的顺序。如果考生们发现因为分数线相近或者志愿数量有限而无法确定时,可以借助态势分析、决策平衡单等帮助理性决策的分析工具。比如小彤把自己纠结的几个选项都列出来,综合比较自己关注的地理位置、师资力量、典型就业领域等,进行利弊分析,帮助确定志愿。

一些考生往往纠结于选项各有所长,如A选项地理位置优越,B选项学校名气大,C选项是重点专业。到底城市、大学、专业,哪个更重要呢?这得具体情况具体分析。对于明确了意向专业的考生,可以选择专业实力更强的高校。比如,我从初中开始就想学心理学专业,第一志愿选择了某所心理学专业排名前五的大学,其实我的成绩可以选择另一所名气更大的重点大学,但因为那所大学的心理学专业排名靠后,所以我没有将它设为第一志愿。而对于没有特定专业偏好的考生,可以优先考虑学校。一些公司招聘,尤其是文科、商科类工作招聘时,可能更为注重学校层次。有些专业的毕业生就业,非常依赖于所处的地理位置,在这些情况下,考生要多多考虑“城市”因素。比如近几年薪资水平比较高的行业集中于互联网与高科技领域,而这类工作在北上广深等一线城市需求量最大。

如果始终无法选定志愿,可以多汲取经验人士的意见,但我们只需聆听他们给予的信息与分析,最终做出选择、为选择承担责任的,还是唯有自己。如果考生与父母意见不一致,要充分共享信息,耐心沟通。如果彼此想法实在无法统一,可以找一位中立的“第三方”参与讨论。比如我当年高考想填报心理学专业,我父母并不支持,也不了解心理学专业,于是我联系了担任高中教师的舅舅,舅舅跟我父母科普了心理学专业的前景,我父母打消了疑虑,最终支持了我的决定。

在最终决策时,考生们也要注意消除认知偏差,比如不要一味听信他人叙述的不愉快的在校经历等鲜活事例,而忽略该大学的实际办学成果和对大量学生所做的满意度调查结果这些更为可靠、全面的事实。

请各位高考生正视志愿填报,既不草率决定、盲目选择,也不执着于“一考定终身”。其实进入大学和职场后依然有多种选择,有很多机会可以弯道超越。祝愿高考生们找到最适合自己萌芽的大学专业沃土!

《青年文摘》特邀心理成长导师,北京师范大学心理学硕士,高中心理健康与生涯教育专职教师,多家媒体特约作者。

《挑大学 选专业——2021高考志愿填报指南(民办大学和独立学院版)

本书是继《挑大学 选专业》高考版之后武书连老师针对民办大学和独立学院推出的又一大学排行榜,汇集大量数据,体现各民办大学和独立学院的各项办学指标,是社会各界,尤其是考生、考生家长了解民办大学和独立学院,填报高考志愿的快速通道。从2018年《挑大学 选专业》系列丛书进行了全新改版,将原有的《挑大学 选专业》民办大学版和《挑大学 选专业》独立学院版合并为《挑大学 选专业》民办大学和独立学院版,并设有五大检索入口。另外,为方便读者快速找到目标学校,提高阅读效率,特设一条直通检索入口即:中国民办大学和独立学院按校名汉语拼音排序检索,通过以上检索入口,考生和家长可以更方便的查找到目标学校,了解目标学校的各项指标排名,实用性更强,更方便阅读。

作者武书连老师是我国著名大学评价专家。是我国持续研究大学评价时间最长的学者、著名的高等教育评价专家,有关大学评价的论文数量居国内同行第一、论文被引用次数居国内同行第一、研究成果被其他学者专题评论次数第一名。

专家说高招丨如何挑大学、选专业?高考志愿填报有技巧!

目前,各考生都已知晓高考成绩、位次,高考最后一关——填报志愿也随之而来。今年高考仍然是知分数、知批次切线、知位次后进行志愿填报。那么,考生在知道自己的分数和位次之后,应该注意什么?如何参照往年的录取分数线和位次?高考志愿填报又有什么填报技巧呢?

今起,海峡教育开设“专家说高招”栏目,邀请资深高考填报志愿专家罗小春、郑丽平老师,从填报志愿模式、如何定位高校、各批次填报技巧等方面入手,指导考生和家长报好志愿。

本期,罗小春老师带着考生、家长们在有限的时间内,了解高考志愿填报相关规则,更有效更精准地进行志愿填报。

平行志愿是指考生填报的同一录取批次同一投档时间段中的多个院校志愿具有平行(并列)的关系,录取时按“ 分数优先、遵循志愿”的原则进行投档和检录。平行志愿主要有以下几个特点:

★志愿并列。考生所填报的多个院校志愿属于并列关系,即在同一投档时间段,考生所填院校均有可能被检索。

★分数优先。在检索考生填报的院校志愿前,首先要将所有考生分历史科目组、物理科目组按投档分从高分到低分进行位次排列。投档检索时,先从最高位次考生志愿检索,再依次检索以下位次考生的志愿。

★遵循志愿。考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列关系,但是院校志愿栏目之间仍有自然排列顺序。检索考生所填报的几个院校志愿时,是按考生填报志愿时排列的院校自然顺序依次进行的。当考生的投档分符合首先被检索到的院校投档线时,该生即投到该院校,由高校择优录取。考生档案一旦投出,即不再检索该生的其他志愿。

★一轮投档。由于考生所报志愿是平行的,故投档检索只能进行一轮。如果考生因几个平行志愿均未满足院校条件而未被投档,或投档后由于某种客观原因被院校退档,可以参加同批次征求志愿或下一批次的投档检索。

“院校+专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。一所院校可设置一个或多个“ 院校专业组”,每个“ 院校专业组”内可包含数量不等的专业。同一“院校专业组”内各专业对考生的选考科目要求相同。

例如,“A 大学专业组 1”选考科目要求为首选科目物理、再选科目不限,包括通信工程等若干专业“;A 大学专业组 2”选考科目要求为首选科目物理、再选科目化学或生物,包括临床医学等若干专业。如考生拟报考 A 大学通信工程和临床医学 2 个专业,应符合以上 2 个专业的选考科目要求,填报“A 大学专业组 1”和“A 大学专业组 2”两个院校专业组志愿,并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。

从2021 年起,我省普通类本科批以“ 院校专业组”为志愿填报单位,1个院校专业组即为 1 个独立的志愿(内设 6 个专业志愿和是否服从专业调剂选项,考生只能在同一院校专业组内进行调剂),按“院校专业组+专业”的方式进行志愿填报。

所谓“ 梯度志愿”即“ 志愿优先”,先按第一志愿将考生进行分类,对第一志愿报考同一所高校的考生进行排列,从高分到低分录取。例如,小王的分数比小张高 2 分,两人都达到北师大分数线,但小张在第一志愿填报北师大,而小王在参考志愿填报北师大,如果北师大在福建只招一个人,就会录取小张,不录取小王。这有别于平行志愿的“ 分数优先”,如果是按平行志愿的投档规则,则会先录取小王。

举例说,非“汉语言文学”不念,在有专业可选的情况下,一志愿可以报福建师大的“ 汉语言文学 ”,二 志愿报泉州师院的“ 汉语言文学 ”,三志愿报宁德师院的“ 汉语言文学”…… 投档的时候也是先按考生成绩高低排队,从最高分考生开始,逐一检索他的专业志愿,哪一个专业的分数够就投到哪一所。

这种投档模式不仅可以提高考生对专业志愿的满足率,还能降低因“不服从专业调剂”而被退档的风险。

此外,还需要了解什么是专业级差,什么叫征求志愿,什么是院校投档线,什么是考生投档分,什么是位次等等。只有掌握了解了志愿填报的一些专业名词,你在填报志愿的时候才不会步入一些误区。

★一是“ 位次优先”。即:考生与考生之间比位次,同分也要按照排序规则排出顺序,位次高的考生要先投档,哪怕仅仅高一个位次。

假设考生福福排在第1000位、建建排在第1001位,则福福第1000个被检索投档,当对福福的检索投档结束后,才开始对建建进行检索投档,以此类推,直到完成对最后一位考生的检索投档。所以,位次低的考生须等位次高的考生填报的所有志愿都检索投档结束后,才轮到自己投档。

★二是“ 遵循志愿”。即:考生自己的志愿与志愿之间比顺序,当轮到某一考生投档时,计算机会自动严格依据考生所填报志愿的顺序,从第一到第二,再到第三……依次检索投档。

假如考生福福的平行志愿按照想去院校专业组的先后顺序,依次是A、B、C、D、E、F……,则先检索 A 院校专业组,若A院校专业组招生计划有空额,就投到 A 院校专业组,后面的志愿不再进行检索。若A院校专业组招生计划已满额,则检索B院校专业组,若B院校专业组招生计划有空额,就投到 B 院校专业组,后面的志愿不再进行检索,以此类推。所以,平行志愿也是有先后顺序的,考生要根据自己的意愿,把最想读的院校专业组或专业志愿放在前面。投出档案都被视为第一志愿,由高校择优录取。

★三是“ 一轮投档、一档一投”。平行志愿不是“平行投档”也不是“一档多投”,不管是常规志愿,还是征求志愿,每轮次投档时考生都至多只有一次投档机会。也就是说,不管考生填报几个院校专业组或专业志愿,只要计算机按顺序检索后投档到某个院校专业组或专业了,该生的本轮次检索投档就结束了。即使投档后学校按规定将其退档,该生也不能再投档到其本轮次填报的其他志愿,而只能参加本轮次征求志愿或下一批次志愿的投档。

考生在拿到自己高考总分时可以看到自己今年在物理类或历史类中的全省排名位次。

在填报志愿时,考生家长不能简单用分数与往年做加减进行比较。考生要根据本人成绩位次(排名)和近几年高考考生成绩分布统计表(近几年最低投档分分层统计表),找出近年这个位次对应的分数,再查看相应年份该录取分数附近的院校和专业,从而初步筛选出意向院校专业组和专业。考生应特别关注“位次”这一因素,找准自身定位,比如考生可以依据自己今年的成绩排名去对照2021全省考生成绩统计表,找到最相近位次所对应的 2021 年高考分数。

假设今年物理组某A考生高考分数595分,位次为9720名,查阅2021年物理组一分一位表,最靠近的名次是9728名,对应去年的高考分数是600分,因此,600分(而不是 595 分)就是该考生查寻 2021年有关高校录取分的参照分数。2020、2019 年的位次分转换原理也是如此。

同样的,历史组考生也可以通过自己的排名,来确认自己的位置相当于近三年的大致分数,从而确定可以填报哪类层次的高校;在大概划定自己可选学校的范围后,应再仔细查找近三年这些高校在福建省招生的最低录取分数线及平均分,以明确自己报考哪几所高校被录取的几率较大。

继续假设今年物理组某A考生高考分数593分,位次为10365名,在《2022年福建省高考志愿填报指南》中查找 2021年录取平均分在596分+20至-30分的院校专业组,但高分段、中间段、中下分段考生对分数区间的取舍有较大差异。

由于考生可以填报40个院校专业组志愿,志愿数量较 2020年的16个院校志愿多得多,投档时出现高校断档情况的可能性更小,且今年有2021年的不同高校不同院校专业组的录取数据作为参考,考生填报冲高志愿专业组的分数可以适当缩小些。对于要选择哪些院校和专业组,考生可以根据自己的学科成绩、专业兴趣、院校层次与类型、区域偏好、家庭条件(社会资本、经济条件)等综合因素进行。

例如,某A考生意愿就读医学类高校,他的选考科目包含了化学和生物,查找2021年录取最低分(或平均分)在 596分上下一定区间的医学类高校。

①首先,他可以把南京医科大学(506 专业组以下略,选考化学或生物)录取最低分(以下略)605 分;天津医科大学(500,选考化学)604 分;中国药科大学(500,选考化学)599 分这三个专业组作为冲高填报的志愿。

②其次,把中国药科大学(506,选考化学或生物)594 分;北京中医药大学(506,选考化学或生物)593 分;中国医科大学(506,选考化学或生物)593 分;安徽医科大学(506,选考化学或生物)587 分;北京中医药大学(500,选考化学)587 分;广州中医药大学(506,选考化学或生物)584 分;北京中医药大学(999,不限选考科目)582分;海军军医大学(500,选考化学)581分;河北医科大学(516 选考化学且生物)580 分;温州医科大学(506,选考化学或生物)579 分;安徽医科大学(516,选考化学且生物)577分;天津医科大学(999,不限选考科目)576分;重庆医科大学(500,选考化学)575分等院校专业组作为稳健填报的备选志愿。

③再次,挑选录取分数更低的医学类高校作为垫底志愿。如:徐州医科大学(506,选考化学或生物)573分;中国医科大学(500,选考化学)573分;广东医科大学(506,选考化学或生物)572 分;中国药科大学(中外合作)(506,选考化学或生物)572 分;广州中医药大学(500,选考化学)571分;哈尔滨医科大学(516,选考化学且生物)570 分;南京医科大学(500,选考化学)569 分;大连医科大学(500,选考化学)568 分;山西医科大学(516,选考化学且生物)567分;河北医科大学(506,选考化学或生物)566分;西南医科大学(500,选考化学)566分等。

确定了院校范围后,考生可根据院校专业组内的专业设置情况和对高校所在城市的喜好,从上述院校专业组中挑选初步确定的报考志愿。如,考生剔除以下几个院校专业组:北京中医药大学(999,不限选考科目)582分和天津医科大学(999,不限选考科目)576 分,理由是医学的专业特性不强;中国药科大学(中外合作)(506,选考化学或生物)572 分,理由是收费标准偏高;哈尔滨医科大学(516,选考化学且生物)570 分,理由是地理位置较偏远,等等。

当考生把意向填报的院校专业组锁定后,需要浏览访问教育部高校招生阳光工程指定平台:“ 阳光高考”网站,或有关高校官网中的本科招生网页,认真阅读院校录取规则,如专业录取规则、单科成绩、身体条件、外语语种、选考科目等具体要求。

例如,考生查阅《北京中医药大学2022年本科招生章程》,该校专业录取规则为:学校对已投档考生,采用“投档分优先,遵从考生志愿”的原则安排专业(即“分数清”),不设置专业志愿分数级差。考生对北京中医药大学的 506 院校专业组,就可以按照录取分数从高到低填报 6 个专业志愿:

对于普通本科批的40 个院校专业组志愿,考生可以按照高校的录取分数从高到低排序填报志愿,也可以根据考生对高校及其专业组、所在区域的喜好适当调整排列顺序。有些专业组内不同专业的录取分数,如医学类专业组的临床医学、口腔医学专业与生物工程、护理学等专业之间的录取分数差距很大;财经类专业组内的会计学、财务管理专业与市场营销专业之间录取分差也较大,因此,考生对所填报专业组若有极度不愿意就读的专业,且自身分数在该专业组内优势不大,被调剂的可能性较大,则考生可以考虑放弃填报这个专业组,另外挑选合适、可接受的专业组。选择其他专业组的道理依此类推。

考生可以根据自己的学科专长、学科评估等级、所喜欢的专业类型、高校所处区域等因素,按照“冲稳保垫”的原则选择填报,比如 5~10 个左右专业组志愿进行冲,10~20 个作为稳妥志愿、5~10 个作为保和垫底志愿。

最后提醒考生,一定要结合兴趣定位高校。考生要对自己有个清楚的认识,比如兴趣、性格、潜能和优势等等,只有这样才能确定未来的职业方向,缩小院校范围,找出自己满意的院校和专业。

我省高考成绩已公布,考生都知道自己的“位次”排名。也许有些家长、考生不懂,认为今年自己的分数太低了,殊不知,考生的位次才是最重要的,因为只有参照位次,才能确定你能上什么学校。

今年考试院也已公布考生成绩统计表。(点击查看:刚刚!福建高考成绩分布来了!)考生可以看出自己处在今年高考中什么位置,再对比前几年院校录取位次和分数,填报志愿就会更加容易。

那么,这份“一分一位表”对考生填报志愿具体会起到什么作用?如何利用好“一分一位表”呢?

“一分一位表”实际上就是一份全省物理组、历史组考生各分数排名 统计表,上面不仅记载了每个分数全省共有多少考分相同的考生,还细 致地统计了全省共有多少考生的高考成绩位于该分数以上,也就是考生 在全省的累计排名。

考生和家长可以根据当年的“一分一位表”,充分了解自己的位次在去年高考中处于什么分数,同时家长和考生把去年(有能力的家长可以找出近三至五年)各高校录取的分数(如果有深入研究的话,可以找出各校的最低分、平均分及最高分)分层次整理,就可以找出自己今年位次和分数适合填报的院校及专业范围。

打个比方,假如2022 年一物理组考生小林考了595 分,排名 9728。这个时候,考生就可以参考对照 2021 年的“ 物理组一分一位表”,从 2021 年“ 物理组一分一位表”的累计人数中我们可以看出,小林的排名相当于2021年物理组考生的 600 分。

由此,小林可以去找2021 年录取位次及分数与 600 分相近的院校, 从而明确自己在填报志愿时的目标校和竞争力。其他年份的数据也是按照这个原则,找出此录取位次的学校范围。

考生可以通过自己的排名,来确认自己的位置相当于2019 年、2020 年、2021年近三年的大致分数,特别是2021年的,从而确定可以填报哪类层次的高校;在大概划定自己可选学校的范围后,应再仔细查找近三年这些高校在福建省招生的最低录取分数线及平均分,以明确自己报考哪几所高校被录取的几率较大。

同时,还要提醒考生注意的是,考生不可以直接拿自己今年的成绩硬 套往年的录取结果,而是应以今年自己的位次值与往年的同位次值考生相对比。

再打个比方,首选科物理组考生小林,2022年高考的分数是 595 分,排名 9720,想报考江南大学,他首先应该明确近年来江南大学在我省招生的人数和最低录取分数线。

查阅近三年“一分一位表”,2019 年江南大学在福建最低录取分数线 年的“ 一分一位表”,今年排名 9720的考生相当于 2019 年的 569 分(差 3 分);2020 年江南大学最低录取线相当于 2020 年598 分(差 3 分);2021 年最低录取线年的 600 分(刚刚好)。

分析可以发现,排名9720 的考生换算为当年高考的分数,都与江南大学的最低录取线相差不大,也就是说近三年录取江南大学的考生位次在 9183~9728 之间。由此,我们可以断定,2022年排在9720名的小林报考江南大学,还是有一定的几率被录取的。

这个例子不代表今年595 分是排名 9720 哦!此外,值得注意的是,使用这种方法的前提是:

★排除出现“大小年”情况(即某一年报考江南大学的人数特别多,导 致该校投档线大幅上升;第二年报考该校的人又特别少,导致投档线大幅下降)。

★新高考改革后,在新的投档录取模式下,可能发生较大变化,2021年以前的数据只能作为参考。